Диагностические материалы

Первого сентября звенит  звонок не только для детей, но и для нас, учителей.

Кто в учениках не бывал, 

тот учителем не будет. (Боэций)

Походы в книжный магазин за методлитературой, ее штудирование, поиск новых форм и методов работы, пособия, раздаточный материал, можно еще долго перечислять.

 В первые дни сентября я, как и все логопеды, провожу обследование устной и письменной речи детей.

Рекомендую в помощь на этом этапе следующие пособия:

1. Грибова О. Е. Технология организации логопедического обследования. М., 2005. 

Автор подробно описывает все этапы обследования:  ориентировочный. диагностический, аналитический. прогностический, информирование родителей.

    2. Кузьмина Е. В. Бланковые методики в работе логопеда. М., 2009.

В пособии помещены более ста бланков для диагностических и коррекционных целей.

3.Лалаева Р.И. Методика психолингвистического исследования нарушений устной речи у детей

 

 MyTest Х. 

Я недавно познакомилась с программой для создания и проведения компьютерного тестирования  MyTest Х. 

Почему программа меня заинтересовала? Логопед, также как учитель- предметник, на своих занятиях осуществляет контроль знаний обучающихся.Эффективный способ проверки знаний – тестирование. Одно из его достоинств – минимум временных затрат на получение надежных итогов проверки.А если использовать не бумажный вариант, а электронный, то это сделает занятие более современным, интересным. Самое главное, будет стимулировать желание ребенка самому активно участвовать в учебном процессе, ученик заинтересован в получении и закреплении новых знаний, изменяется его эмоциональное отношение к трудному заданию, т.е. ребенок поверит в себя, в свои возможности, что очень важно для детей с нарушениями  речевого развития. И еще один положительный момент актуальный для нашего интерната, откуда выведен учебный процесс и дети обучаются в массовой школе. Владение навыками работы на ПК дает нашим воспитанникам почувствовать себя равными с их одноклассниками, что является одним из условий социальной адаптации.

Автор программы Башлаков Александр Сергеевич, педагог из Брянской области, он же администратор Информационно-образовательного портала для учителей информатики    "Клякс@.net".  Программа лицензионная, бесплатная для некоммерческого  использования. Полную информацию об этой программе можно найти на сайте

http://mytest.klyaksa.net/htm/download/index.htm